Posts

David van Reybrouck is mijn held

    Tijdens de tweede dag van de SURF Onderwijsdagen hield schrijver, historicus en Denker des Vaderlands David van Reybrouck een keynote die mij nog lang zal bijblijven. Hij ging in op de term 'ontlezing', liet zien dat die term de lading niet dekt en dat vreemd genoeg het woord analogisering niet voorkomt in ons vocabulair. Ontlezing is volgens David een niksige term: het lijkt op een hobby die minder populair is geworden, net als volksdansen of blokfluiten. Wat er in werkelijkheid plaatsvindt, zo betoogt David, is het afbrokkelen van een 500 jaar oud proces dat begon met de uitvinding van de boekdrukkunst. Sinds de vijftiende eeuw werd tekst stapsgewijs toegankelijker gemaakt: van de Bijbel in de volkstaal, via de roman in de Verlichting, tot de uitvinding van de pocketboeken in de twintigste eeuw die verdieping en kennis naar een breed publiek brachten. We beleven nu een snelle kanteling van een leescultuur naar een scherm- en beeldcultuur. Korte, functionele t...

MBO Congres: Wat leert China ons over de toekomst van ons onderwijs?

De MBO-innovatiemachine volgens Kim Putters: Van regionale uitvoerder naar regisseur van de toekomst

Van AI als add-on naar AI als LMS-motor

Gouden tijd voor de mbo'er

Met een waardenloze techniek kun je waardenvol onderwijs maken

AI? Zet in wat op dat moment de meeste meerwaarde heeft

Learning Analytics als middel voor verbetering onderwijskwaliteit

Hoe kom je als instelling tot data-ondersteund onderwijs? Het Deltion advies als voorbeeld.

Data-ondersteund onderwijs op Deltion: van inventarisatie naar inrichting

Deltion-team wint eerste prijs in Leergang data-analytics

Wat je niet eist krijg je niet.

De queste naar veerkracht in ons onderwijs tijdens de oeb21